Universitet på iTunes U och Youtube U?

Det är snart ett år sedan jag senast kikade igenom dessa tjänster efter svenska universitet och högskolor. På U-fronten inte inte ett nytt skulle man kunna sammanfatta det. Ingen av de jag undersökt lade regelbundet ut föreläsningar på det sätt som Stanford gör. Flera har informations- och rekryteringsfilmer. Andra saknar helt konton…

Kanske hade jag fel när jag trodde att nästa steg i utveckligen av det flexibla lärandet var att tillgängliggöra inspelat material via öppna kanaler? Jag inser att nätpedagogik är så mycket mer än bara inspelad video men med tanke på hur mycket material som faktiskt spelas in på sveriges högskolor så borde något mer hamna där. Varför gör det då inte det?

Ett argument brukar vara att allt material som produceras inte automatiskt skall publiceras i den typen av dekontextualiserade tjänster som iTunes U och Youtube U är exempel på. Filmerna saknar ett pedagogiskt sammanhang som gör att många klipp skulle te sig underliga för tittare utan koppling till kursen. Ser man då föreläsningar på dessa tjänster som ett sätt att bygga varumärke blir det naturligt att endast släppa upp sådant som kan stå för sig själv och som håller en viss kvalité, både tekniskt och pedagogiskt. Kanske kan det vara rätt tänkt. Själv föredrar jag att lägga ut det mesta och låta tittarna avgöra vad de har nytta av.

Den största anledningen till att detta inte görs mer tror jag ändå beror på att det saknas smidiga procedurer för att spela in. Vad tror du?

Kika på dessa två exempel från Stanford medan du funderar:
Don Norman: The design of future things
Grundläggande programmering