Designförslag kring laptops i klassrummet, del 3

Designförslag 3, Delade länkar

Under föreläsningarna vi studerat hänvisar föreläsarna till webbsidor och vid några tillfällen delas uppgifter ut relaterade till material som finns att finna på nätet. I dessa fall lägger föreläsarna tid på att beskriva hur studenterna skall gå tillväga för att få åtkomst till materialet.

Vår designidé kring detta är att underlätta integreringen av webbsidor i föreläsningarna genom ett delat länkbibliotek. Verktyget är uppbyggt kring webbläsaren, där en mapp bland bokmärkena är dedikerad till kursen som studenterna läser. Mappen är tillgänglig för alla på kursen, och både lärare och studenter kan lägga till länkar (vilka sorteras efter vem som lagt in dem). Teknisk kan lösningen byggas kring insticksprogram för webbläsare där själva länkbiblioteket lagras online. Att studenterna själva kan lägga till länkar gör att det finns möjlighet för individen att dela med sig av intressant information som denne hittar även under pågående föreläsning. Verktyget kan också fungera för att förlänga föreläsningen förbi dess schemalagda slutpunkt då studenterna har möjlighet att läsa vidare när de själva önskar. Även uppstarten av föreläsningen kan effektiviseras genom omedelbar tillgång till det material som behövs.