Vi fick 3,6 milj.!
torsdagen den 25:e november 2010
FAS-projekt
Jag fick finansiering av mitt projekt: "Kompetenshanteringssystem i användning – att hantera epistemologiska motsägelser i vardagen". Jag kommer att jobba med Lars Svensson och Ulrika Lundh Snis från högskolan väst.
Doktorandtjänst i Umeå med inriktning mot 1-till-1
Umeå univ. utlyser nu en doktorandtjänst med inriktning mot "en elev-en dator". Om ni får någon tid över och ville distribuera den vidare bland kollegor som ni tror skulle kunna vara intresserade så vore det toppen.
http://www8.umu.se/umu/aktuellt/arkiv/lediga_tjanster/313-1072-10.html
http://www8.umu.se/umu/aktuellt/arkiv/lediga_tjanster/313-1072-10.html
måndagen den 15:e november 2010
Lärande, kommunikation och informationsteknologi, 60,0 hp
Har du en utbildningsbakgrund inom pedagogik eller andra sam- hällsvetenskapliga ämnen? Eller är du kanske tekniker med en bakgrund inom datavetenskap eller systemvetenskap? Har du funderat över hur IT kan förändra människans möjligheter att lära i ett samhälle där tekniken tar allt större plats? Har du redan en tvärvetenskaplig bakgrund och känner ett behov av att förena dina kunskaper inom de olika områdena?
I så fall erbjuder påbyggnadsprogrammet Lärande, kommunikation och IT möjligheter till fördjupad kunskap om samspelet mellan människa och teknik.
Om utbildningen:
Utifrån teorier om lärande, arbetar vi i utbildningen med modeller för utveckling och design av teknologier och verktyg för lärande, såsom virtuella lärandemiljöer och utbildningsplattformar. Samspelet mellan teknologi, individ, grupp och verksamhet är centralt inom programmet. Vi studerar hur olika synsätt på lärande samverkar med informationsteknologi, arbetsformer och innehåll och hur man skapar goda förutsättningar för lärande. Undervisningen består av föreläsningar, litteraturseminarier samt problembaserade, skriftliga uppgifter individuellt eller i grupp. Efter studierna ska du ha utvecklat en kompetens kring att utveckla och analysera situationer där IT används som en resurs för lärande i ett företags- eller skolperspektiv.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)